DIJELI | ISPIS | POŠALJI E-POŠTOM
Nizozemska je jedno od najboljih mjesta za odgoj djece. U nekoliko uzastopnih Izvješća UNICEF-a Nizozemska je bila na prvom mjestu po odgoju najsretnije djece među bogatim zemljama (2008., 2013., 2020.). Međutim, u proljeće 2020. Nizozemska je postala surovo mjesto za djecu i mlade. Nizozemska vlada usvojila je univerzalnu politiku za rješavanje pandemije covida-19, koja nije poštedjela ni najmlađe i uzela je veliki danak nizozemskoj djeci. Dobitnik Nobelove nagrade Michael Levitt primijetio da će nizozemska politika 'postaviti rekord za najgori odgovor na covid ikad'.
'Inteligentno zaključavanje'
Nesposobna odoljeti rastućoj globalnoj panici, nizozemska vlada je 16. ožujkath 2020. je najavljena „inteligentna“ karantena, fraza koju je skovao premijer Mark Rutte.
Nizozemsko društvo je stalo. Uredi, trgovine, restorani i barovi, knjižnice, sportski objekti, kao i vrtići, škole i sveučilišta bili su zatvoreni. Zatvaranje škola bilo je neočekivano jer je službena vladina savjetodavna skupina, Tim za upravljanje epidemijom (OMT), kojim dominiraju liječnici, savjetovala protiv toga, jer bi zatvaranje škola imalo minimalan utjecaj na širenje koronavirusa.
Rekonstrukcija događaja pokazala je da je glavni razlog Razlog zašto je nizozemska vlada zatvorila škole bio je taj što je obrazovno područje započelo paničariti oko održavanja škola otvorenima. Zatvaranje škola bila je politička odluka donesena nakon panike, a ne medicinska. Škole su navodno bile zatvorene tri tjedna. Tri tjedna postala su tri mjeseca. Istraživanje Sveučilišta u Oxfordu (Engzell i dr. 2021.) pokazuje da tijekom prvog vala prosječni nizozemski učenik nije naučio gotovo ništa tijekom školovanja kod kuće. Štoviše, učenici čiji roditelji nisu bili dobro obrazovani patili su do 60% više gubici u učenju.
Zatvaranje škole 'bez učinka'
Prema nizozemskom ekvivalentu Faucija – Jaap van Dissel, glavni znanstvenik Nizozemske zdravstvene agencije (RIVM) i predsjednik nizozemskog OMT-a – zatvaranje škola u proljeće 2020. „nije imalo nikakvog učinka“. Mediji, stručnjaci i političari nisu obraćali pozornost na dokaze. Djeca su prikazana kao „tvornice virusa“, a škole kao „nesigurna“ okruženja. Strah je snažno zavladao područjem obrazovanja, a sindikati učitelja preuveličavali su rizike za učitelje u školama što je rezultiralo drastičnim povećanjem sigurnosnih zahtjeva.
Podaci su bili jasni ne samo da djeca nisu bila izložena značajnom riziku, već i da je postojao 'bez dokaza da djeca igraju važnu ulogu u prijenosu SARS-CoV-2.' Ipak, drugo zatvaranje pogodilo bi djecu. To drugo zatvaranje – sada nazvano 'strogo zatvaranje' – najavljeno je 15. prosincath 2020. Škole su ponovno zatvorene, ovaj put po preporuci OMT-a, koji je povećao broj područja za koja se smatrao stručnim, na temelju modela, naravno, koji dokazuju Martina Kulldorffa točka da laboratorijski znanstvenici nisu znanstvenici javnog zdravstva.
Nizozemski ministar zdravstva Hugo de Jonge izazvao je pomutnju... objašnjavajući Ova je intervencija trebala prisiliti roditelje da ostanu kod kuće. Međunarodna organizacija za prava djece KidsRights oštro je kritizirala ovu politiku: „Nizozemska je postavila loš primjer na međunarodnoj razini zatvaranjem škola tijekom pandemije koronavirusa kako bi roditelji ostali kod kuće.“ Ova je organizacija za prava djece zaključio je da djeca nisu prioritet u nizozemskoj politici protiv korone te upozorio na moguće posljedice.
Kako su se pojavljivala nova saznanja o negativnom utjecaju zatvaranja škola na živote djece, vlade zemalja diljem svijeta odlučile su da ih u budućnosti više neće zatvarati. Nepokolebljivo, nizozemska vlada ponovno je zatvorila škole 18. prosinca 2021., taman toliko dugo da djeci uskrati njihovu tradicionalnu božićnu večeru u školi s kolegama iz razreda, što je veliki događaj u djetinjstvu nizozemske djece.
Pogoršanje mentalnog zdravlja nizozemske djece bilo je zapanjujuće. Nizozemske zdravstvene vlasti (RIVM) objavile su uznemirujuće prijaviti u kojem se navodi da je više od jednog od pet (22%) tinejdžera i mladih odraslih osoba u dobi od 12 do 25 godina ozbiljno razmišljalo o oduzimanju života između prosinca 2021. i veljače 2022. tijekom treće karantene. Od najsretnijih na svijetu do suicidalnih u samo tri karantene.
Rekordno niska stopa sudjelovanja u sportu
Ne samo da su škole zatvorene diktatom. Dvije godine su i sportski objekti bili više puta prisiljeni zatvoriti se. Ograničenja su se stalno mijenjala, a najniža točka bila je zabrana roditeljima da gledaju svoje dijete kako se bavi sportom na otvorenom. Ponovno nije bilo znanstvenih dokaza da bi to pomoglo u smanjenju širenja virusa. Rezultat je rekordno niska stopa sudjelovanja u sportu u cijeloj zemlji. Nizozemski olimpijski odbor i Nizozemski sportski savez (NOC*NSF) bili su 'posebno' zabrinut negativnim utjecajem na sudjelovanje mladih u sportu.
Corona Pass
Dakle, nema škole i nema sporta. Još jedna loša točka u vezi s djecom bila je korona propusnica (Coronatoegangsbewijs) koja je bila obavezna od 25. rujna 2021. za svakog nizozemskog građanina starijeg od 12 godina. Korona propusnica bila je potrebna za većinu društvenih aktivnosti, poput odlaska u kino, prisustvovanja sportskim utakmicama s roditeljima ili ulaska u kantinu sportskog kluba sa suigračima kako bi popili čaj ili limunadu nakon utakmice.
Nije iznenađujuće da nije bilo znanstvenog dokaz da bi ova intervencija smanjila širenje covida-19, ali nizozemska vlada provoditi ionako. Ključno je da je za propusnicu za koronavirus bilo potrebno cijepljenje, oporavak od covida-19 ili negativan rezultat testa na koronavirus obavljenog manje od 24 sata prije ulaska. Dakle, vlada je u biti koristila pristup društvenom životu kako bi ucjenjivala nizozemsku djecu invazivnim medicinskim postupcima.
Ludilo se nastavilo, bez ikakvih dokaza. U jednom trenutku, vanjska igrališta za djecu bila su zatvorena. Roditeljima nije bio dopušten ulazak u bazene kako bi odjenuli svoju predškolce prije i poslije satova plivanja. Zimi 2020.-2021. nizozemska vlada čak je pokušala regulirati grudanje, propisujući da samo oni iz istog kućanstva smiju sudjelovati i da njihova grupa ne smije premašiti određeni broj.
Ni seks ni more nisu bili izuzeti od regulatora. Mladim odraslim osobama savjetovano je koji se oblici seksa preporučuju, imajući na umu pravilo razmaka od 1.5 m. Oprema za dronove korištene su kako bi se spriječilo okupljanje ljudi na plaži. Kako bi se još više ograničilo kretanje mladih, uveden je večernji policijski sat. Nije bio potkrijepljen nikakvim znanstvenim objašnjenjem, već samo „boerenverstand“ (zdrav razum) kako ga je nazvala savjetodavna skupina OMT.
Ograničavanje života djece i mladih tijekom pandemije trebalo bi zahtijevati mnogo dokaza, kao i procjenu rizika i koristi. Švedska vlada odlučio početkom siječnja 2020. da bi mjere u Švedskoj trebale biti utemeljene na dokazima. Stoga je škole zadržala otvorenima, odluku koju je podržala evaluacija Švedske komisije za koronu iz 2022. U Norveškoj – gdje su škole bile zatvorene samo nakratko – komisija za koronu zaključio je u travnju 2022. da norveška vlada nije učinila dovoljno kako bi zaštitila djecu i da su mjere u vezi s djecom bile pretjerane. Norvežani su u biti donijeli neetičnu početnu odluku da naude djeci bez dokaza, a vlasti su to naknadno prepoznale.
Švedski pristup pandemiji sadrži neugodne istine za Nizozemce, zbog čega su nizozemske vlasti ignorirale dokaze iz Švedske (i iz Norveške). Kao što je švedski novinar i autor Johan Anderberg države u epilogu svoje knjige Stado:
"Iz ljudske perspektive, bilo je lako razumjeti zašto su se toliko ljudi oklijevali suočiti s brojkama iz Švedske. Jer neizbježan zaključak mora biti da je milijunima ljudi uskraćena sloboda, a milijunima djece prekinuto obrazovanje, sve ni za što. Tko bi htio biti suučesnik u tome?? "
Ove godine, moja supruga i ja odlučili smo provesti ljetne praznike u Švedskoj i nakon dvije godine često upitnih ograničenja u našoj domovini, švedsko ljeto i plaže Skånea bili su dašak svježeg zraka. Kao roditelj i učitelj opće prakse za djecu s posebnim potrebama (i bivši učitelj tjelesnog odgoja) jako sam impresioniran putem koji su odabrali Švedska agencija za javno zdravstvo i švedska vlada jer su ostali usredotočeni na zdravlje, dobrobit i obrazovanje djece u procesu donošenja politika. Anders Tegnell i njegov prethodnik Johan Giesecke neumorno su se zalagali za to da se ne ometaju životi djece i dokazano su bili u pravu.
Vrlo otvoren Giesecke dao je svoju iskrenost mišljenje na švedskoj televiziji: „I sam sam otac i djed i smatram da se isplati ako se djeci pruži prilika za dobro obrazovanje i da se rizik od zaraze covidom-19 malo poveća. Njihova budućnost vrijedi više od moje budućnosti, i ne radi se samo o mojim unucima, radi se o svoj djeci.“
Uspješan švedski pristup pokazuje da su u mnogim zemljama vladine politike ispunjavale kriterije zlostavljanja djece. Ključna lekcija za budućnost je da se škole ne bi trebale ponovno zatvarati u sličnim okolnostima. Nizozemska vlada i OMT iznevjerili su djecu svoje zemlje, što je mračno i sramotno poglavlje u našoj povijesti na koje budući povjesničari sigurno neće gledati s odobravanjem.
Svo stručno znanje i mudrost koji su doprinijeli zdravlju i dobrobiti nizozemske djece bačeni su kroz prozor preko noći u proljeće 2020. Djeca i mladi su prisiljeni nositi teret kako bi 'navodno' zaštitili odrasle.
Kao što su Sunetra Gupta i mnogi drugi izjavili, to je načelo opreza okrenuto naglavačke. Dansko-američka epidemiologinja Tracy Beth Høeg s pravom osudio takve politike, koje su se provodile i u SAD-u, nazivajući ih: Žrtvovanje zdravlja djece u ime zdravlja.
Nakon dvije godine uništavanja dječjih života, čvrsto vjerujem da dugujemo djeci i njihovim roditeljima da se iskupimo za nepravde koje su učinjene nizozemskoj djeci. Iznad svega, nikada se ne smije zaboraviti članak 3. Konvencije o pravima djeteta: „U svim mjerama koje se tiču djece, najbolji interesi djeteta moraju biti na prvom mjestu.“ Zapanjujuće je koliko su brzo dječja prava diljem svijeta nestala kroz prozor. S katastrofalnim posljedicama.
Za djecu i mlade, plan oporavka trebao bi se usredotočiti na popravak štete u obrazovanju, povratak sudjelovanja u sportu i vraćanje povjerenja u vladu i institucije na koje se tradicionalno mogu osloniti za svoje zdravlje i dobrobit. Nizozemska bi trebala biti sigurno utočište za djecu, kao što je to nekad bila. Pripremljenost za pandemiju također uključuje nadzor nad zdravljem i dobrobiti djece, a u tom smislu Nizozemci su iznevjerili svoju djecu i mlade. U budućnosti bismo trebali biti bolji. Mnogo bolji.
-
Hans Koppies završio je Akademiju za tjelesni odgoj (ALO). Zatim je studirao pedagogiju na Sveučilištu VU u Amsterdamu, specijalizirajući se za ortopedsku skrb: Obitelji u psihosocijalnim teškoćama. Radio je kao korektivni pedagog u raznim ustanovama za skrb o mladima i posebnom obrazovanju. Piše o odrastanju i odgoju djece, roditeljstvu i savjetovanju u člancima i esejima u novinama i časopisima.
Pogledaj sve postove
