DIJELI | ISPIS | POŠALJI E-POŠTOM
Jedno od mojih najranijih sjećanja na klasičnu glazbu je pratnja oca i starijeg brata na Beethovenovoj Petoj simfoniji kada sam imao 7 godina. Simfonija je prenosila čistu magiju, ispunjavajući mi glavu zvučnim temama i izvrsnim harmonijama, prožimajući cijelo moje biće.
Obavijen emocionalnim sanjarenjem, pogodilo me nevjerojatno zapažanje. Postavljen ispred ansamblom, dirigent je kao da diktira radnje svakog glazbenika. Ne mislim da sam imao dojam da dirigent mjeri tempo i vodi suradnju svirača, što on zapravo i čini, već da dirigent radi puno više, pedantno dajući svim glazbenicima precizne note koje trebaju svirati.
Dirigent metronomira ritam, priprema glazbenike na probi i pažljivo razmišlja o glazbi kako bi je učinio inspirativnom za publiku. Svojim gestikulacijama obavlja još jednu funkciju: izražava emocije u ime okupljenih, dok svaki sudionik obuzdava svoj glas kako ne bi ometao druge.
Iz perspektive ovog sedmogodišnjaka, teatralno ponašanje čovjeka ispred njega bilo je značajno. Dok je spuštao torzo i stajao na prstima, gestikulirao i bockao svojom tankom palicom te zabacivao svoju dugu kosu, osjetio sam da svaki suptilni pokret prenosi eksplicitne upute svakom glazbeniku.
Pretpostavljao sam da je svaki svirač odgovoran za stvaranje vlastitih nota na svom instrumentu, ali sam vjerovao da dirigent točno artikulira što bi trebao svirati. Ne sjećam se što sam mislio, ako sam uopće išta mislio, o papirićima na stalcima ispred glazbenika. U mojim očima, svaki je glazbenik trebao slijediti dirigenta kako bi pomogao u stvaranju ovog simfonijskog remek-djela jednog čovjeka.
Možda je taj prepoznatljivi učinak apsolutne kontrole proizašao iz mahanja dirigenta rukama dok su svirači sjedili uspravno s intenzivnom koncentracijom – nikada prije nisam vidio nijednu odraslu osobu da se tako ponaša. Mora biti jedinstven i poseban, pomislio sam, da diktira takvu složenost u stvarnom vremenu, signalizirajući svaku nijansu: kada početi, kada stati, koju notu svirati i koliko glasno. Iz uma jednog čovjeka iznjedrila se stvarnost. Nadčovjek.
Takav je bio dojam sedmogodišnjaka.
U posljednjih nekoliko godina, mnogi od nas su gledali u svoje vođe kao što je ovaj nevini sedmogodišnjak gledao u dirigenta. Nekako bi čarobni vođe stvorili simfoniju organizacije, kontrolirajući nas svirače kako bi kontrolirali Prirodu.
Jedna osoba odlučuje tko je neophodan; jedna osoba odlučuje tko je u karanteni; jedna osoba odlučuje tko će biti cijepljen; nema drugih glasova. "Ja sam znanost!"
Vođe mašu rukama, stoje na prstima i vrte se glavom. Ključno je da zahtijevaju da svi ostali glasovi slijede njihove upute; nema mjesta za osobnu intonaciju izvan njihovog ustanovljenog evanđelja. Učinite to i bit ćete ušutkani, oklevetani, zabranjeni, degradirani i ugušeni.
Sjetio sam se tog prvog koncertnog iskustva iz djetinjstva kada sam ranije ovog mjeseca prisustvovao božićnoj zborskoj izvedbi Simfonijskog orkestra Marin s istim starijim bratom u prekrasnoj crkvi Mission San Rafael Arcángel.
Dirigent je bio tamo, mašući rukama, vrteći bokovima i trzajući glavom. Promatrao sam ga sa zabavom, sjećajući se svog sedmogodišnjeg sebe kako u nevjerici gleda u njemu pretpostavljajući da potpuno kontrolira umove svoje skupine umjetnika. Kao odrasla osoba poštovao sam njegov trud i inspiraciju koju je prenosio okupljenima. Čak sam uživao u njemu kao studiju kineze, dopuštajući publici emocionalno izražavanje kroz njegovu osobu.
Čuo sam i pojedinačne glasove.
Mnoštvo glasova uzdizalo se u svodu, ponovno ispunjavajući moju glavu i dušu zanosom sastavljenim od tog bogatog obilja strasti. Njihova su se srca dotaknula mojih, a ja sam osjetio radost i čuđenje nad onim što zajednica može stvoriti.
Prikladno je da me takva percepcija obuzme na koncertu u crkvi. Izražavanje religije je kroz zajednicu, a naši glasovi su prožeti Božjim dahom.
Tada stvori Gospodin Bog čovjeka od praha zemaljskoga i udahne mu u nos dah života, i čovjek postade živo biće.
Postanak 2: 7
Taj dar života je imati vlastiti dah, vlastite glasove, pjevati jedni drugima i uzvraćati dar Bogu. Ljudi tako odaju počast Bogu pjevajući svojim neovisnim glasovima.
...ispunite se Duhom, razgovarajući jedni s drugima psalmima, himnama i pjesmama Duha. Pjevajte i svirajte glazbu Gospodinu iz srca svoga,...
Efežanima 5: 19
Pred kraj predstave, svaki član publike dobiva svijeću i dok drži plamen, zamoljen je da pjeva zajedno. Svi bismo podijelili svoje glasove kako bismo sudjelovali u zajedničkoj radosti. Zajedno s cijelom okupljenom skupinom podigao sam glavu i povisio glas, dajući dio svoje duše svojim bližnjima. Čuli su me i ja sam čuo njih, i otišao sam prosvijetljen i ispunjen.
U blagdansko vrijeme podsjećamo se na važnost zajedništva, naše povezanosti jednih s drugima. Udružujemo se s obitelji i prijateljima. Pružamo pomoć i razumijevanje onima za koje smatramo da su u potrebi. Tražimo djela milosti i nade.
Moramo čuti sve glasove.
-
Alan Lash je softverski programer iz sjeverne Kalifornije, s magisterijem fizike i doktoratom matematike.
Pogledaj sve postove